Este es el blog de los alumnos/as de Infantil 5 años B del CEIP María Ana de la Calle. En él podéis visualizar aquellas actividades que realizaremos a los largo de este curso. ¡Espero que os guste!
¡Ha venido al cole una seño llamada Ana y viene a quedarse con nosotros hasta casi las vacaciones! Vaya, ¡dos seños! ¡eso es muy guay! Lo que no sabíamos es que sus prácticas en el cole iban a durar poco por culpa de este bichito. Pero, aunque no estemos en el cole, ella nos está ayudando mucho en las tareas porque es una chica muy creativa y nos propone muchas actividades. Además sigue manteniendo conversaciones con los peques por videollamadas y los niños/as la quieren muchísimo.
Las seños Ana y Vero disfrazadas en la actividad de cierre de nuestro proyecto sobre las abejas.
Es una chica encantadora y dulce, siempre dispuesta a colaborar y ayudar en todo.
El día del libro ella nos sugirió esta actividad tan chuli, inventar un cuento a partir de los títulos de cuentos y libros que tuviéramos en casa.
Durante este trimestre vamos a trabajar los cuentos. Empezaremos con el cuento "La vaca que puso un huevo".
Macarena es una vaca que se siente triste y muy vulgar. Su amigas
las gallinas tienen una idea,… y una mañana la granja se revoluciona
cuando Macarena grita: he puesto un huevo!!!!. La vaca que puso un
huevo, ahora se ve muy especial, pero comenzarán a despertar
las envidias en el corral,…
Una preciosa
y divertidísima historia, que habla de la autoestima y del valor para
defender nuestras convicciones a pesar de las dudas que puedan tener los
demás.
Escrita por Andy Cutbill y traducida por José Morán Ortí, las ilustraciones son de Russell Ayto.
Aquí podéis ver este precioso cuento
ACTIVIDADES RELACIONADAS CON NUESTRO CUENTO
INVENTAMOS ADIVINANZAS CON LOS PERSONAJES PRINCIPALES
DIBUJAMOS A LA VACA MACARENA
UNAS BONITAS MARIONETAS DE LA VACA MACARENA
CARETAS DE LOS PERSONAJES DE NUESTRO CUENTO
FELIZ DÍA DEL LIBRO
ÉRASE UNA VEZ UN BICHITO...
Con motivo del día del libro, los niños y niñas de 5 años B nos han querido contar un cuento donde el protagonista es el Coronavirus, el cual termina por desaparecer en todos los cuentos, esto es un presagio de que ¡¡TODO VA A SALIR BIEN!!. Esperamos que disfrutéis con todos/as ellos/as. Son unos artistas.
VENCEMOS AL CORONAVIRUS (Alberto)
EL VIRUS QUE SE CREÍA INVENCIBLE (Alejandro)
EL VIRUS COBARDE (Berta)
LA MUCHACHA QUE VA A LA TIENDA (Isamar)
EL AVIÓN DEL CORONAVIRUS (Iván)
LA NIÑA DEL BAILE (Manuel)
EL BICHO APESTOSO (Marco)
LLEGÓ EL ARCOIRIS (Martina)
EL BICHO MALVADO (Ricardo)
UN VIRUS MALO (Raúl)
LOS NIÑOS SIN CORONAVIRUS (Adrián)
ADIÓS CORONAVIRUS (Martín)
ALICIA, RAÚL Y EL CORONAVIRUS (Abril)
LA VACUNA Y EL CORONAVIRUS (Candela)
EL CORONAVIRUS SE FUE (Álvaro)
EL CORONAVIRUS Y EL CORONIL (Eduardo)
INVENTAMOS UN CUENTO A PARTIR OTROS TÍTULOS
La seño Ana (nuestra seño de prácticas), nos propone esta divertida actividad en la que tenemos que inventar un cuento a partir de los títulos de otros cuentos o libros que tengamos en casa. Ahí tenéis el cuento que ella nos deja:
La seño Vero también se anima
y ahí lleváis los supercuentos de los peques, si es que ¡¡son unos/as artistas!!
Mis niños y niñas han realizado un experimento para explicarnos que es muy, pero que muy importante lavarnos las manos para que el coronavirus no se acerque a nosotros. Es una tarea que debemos de realizar siempre, pero en las circunstancias en las que nos encontramos mucho más.
Este primer trimestre nos vamos a embarcar en un interesante y motivador proyecto para los niñ@s como es el de LAS OLIMPIADAS, aprovechando que las tenemos tan recientes.
Actividad de motivación
Después del patio la seño Marta nos ha dicho que nos han visitado algunos de los atletas que han participado en las últimas olimpiadas. ¡Qué sorpresa! Estábamos deseando verlos. De repente aparecieron un@s atletas vestidos tod@s iguales. Realizaron un calentamiento y posteriormente realizaron una carrera. Después de esto se subieron en un podio y les dieron medallas a los mejores. Lo mejor de todo fue que las medallas y una copa nos las dejaron en el cole.
¿Qué sabemos sobre las olimpiadas?
Jerónimo nos explica cómo se entrena en el Atletismo
Curro dice que hay deportistas que usan una barra
Después de extraer las ideas previas visionamos un video sobre el origen de las olimpiadas
Observamos cuántas palabras hay en "LOS JUEGOS OLÍMPICOS", cuántas sílabas tiene cada una y cuáles son sus letras. Después las escribimos y les pegamos trocitos de goma eva de colores. ¡Vamos a empezar a adornar nuestro rincón de proyectos!
SEMANA DEL ATLETISMO
Nuestra sesión de psicomotricidad de esta semana la hemos dedicado al atletismo. Hemos comenzado la sesión con un calentamiento dirigido por nuestro compi Jerónimo, que al estar apuntado al atletismo, sabe mucho del tema. Después hemos continuado haciendo carreras de velocidad, marcha, salto de longitud y lanzamiento de disco.
CARRERAS DE VELOCIDAD
MARCHA
SALTO DE LONGITUD
SALTO DE VALLAS
LANZAMIENTO DE DISCO
CALENTAMIENTO Y CARRERAS DE RELEVO
Ganadores en la carrera de relevos
NOS VISITA RAÚL, UN ENTRENADOR DEPORTIVO
(el video lo podéis visualizar en el blog de cole colegiopublico-ceipmari41.blogspot.com/)
NOS EXPLICAN SUS TRABAJITOS
Jerónimo nos explica cuáles son las diferentes modalidades del atletismo. Hemos aprendido muchas cosas.
FRANCISCO Y EL FÚTBOL
ANDRÉS Y EL BALONCESTO
CURRO Y LA HALTEROFILIA
ÁNGELA Y LA GIMNASIA RÍTMICA Y ARTÍSTICA
GABRIELA Y LOS DEPORTES DE RAQUETA
MARÍA Y EL JUDO
EXHIBICIÓN DE KARATE
Andrés también nos hizo una pequeña demostración en clase
